शि

Home · Schooling · CBSE · Class 9 · Science · Cell: The Building Block of Life · अभ्यास के प्रश्न

कक्षा 9 विज्ञान अभ्यास के प्रश्न के हल (Cell: The Building Block of Life)

AI-written, checked on 28 Oct 2026

Shishya के लिखे, जाँचे हुए हल — बोर्ड के आधिकारिक उत्तर नहीं

मशीन अनुवाद · Machine-translated on 27 Oct 2026

ये हल Shishya ने अंग्रेज़ी में लिखे हैं और AI से हिंदी में अनुवाद किए गए हैं। हर प्रश्न हमारे अपने छोटे शब्दों में है; प्रश्न के सही शब्द और चित्र NCERT की पुस्तक में देखें। कोई शब्द अटपटा लगे तो अंग्रेज़ी हल देखें।

NCERT पुस्तक का अध्याय (PDF) ↗Read in English

How these were checked: the solutions were drafted with AI and then read and corrected on 28 Oct 2026. Every numerical final answer is recomputed from the question's own numbers by a calculator check that runs before each release; proofs and explanations were read, not machine-checked. The NCERT textbook is the authority — if something here disagrees with it, follow the book.

Hindi: machine-translated from the English solution; each translation was checked to keep every number and every step of the English, and to use NCERT's Hindi terms for the words we check. Wording can still be awkward — the English page is the reference.

किसी चरण के नीचे “क्यों?” दबाएँ और देखें कि उसमें पाठ्यपुस्तक का कौन-सा नियम लगा है — यह Shishya की NCERT कक्षा 9-10 नियमों की तय सूची से है, इस पेज के लिए AI से नहीं लिखा गया। जिस चरण में यह नहीं है, उसके लिए सूची में अभी कोई नियम नहीं है।

किसी चरण पर अटके हैं?

इस अध्याय के बारे में AI ट्यूटर से पूछें — वह जवाब से पहले संकेत देता है — या अपने सवाल की फ़ोटो लेकर हल के चरण पाएँ। आप किसी व्यक्ति से नहीं, AI से बात करेंगे। 13 साल और उससे ऊपर के लिए; दोनों का पहला जवाब मुफ़्त है।

इस अध्याय के बारे में AI ट्यूटर से पूछें →📷 सवाल की फ़ोटो लें →

  1. अभ्यास प्रश्न 1

    कोष्ठक झिल्ली और कोष्ठक भित्ति (permeability) के संदर्भ में, RER और SER (structure) के संदर्भ में, और क्लोरोप्लास्ट और क्रोमोप्लास्ट (pigments) के संदर्भ में, कंसा में दिए गए संकेत का उपयोग करके इनमें अंतर बताएं।

    1. (i) कोष्ठक झिल्ली चयनशील पारगम्य (selectively permeable) होती है, जो केवल विशिष्ट पदार्थों को ही गुजरने देती है, जबकि कोष्ठक भित्ति पारगम्य (permeable) होती है, जो पानी और घुले खनिजों को गुजरने देती है।
    2. (ii) RER की सतह पर राइबोसोम जुड़े होते हैं, जिससे इसका रूप खुरदरा (rough) दिखाई देता है, जबकि SER में राइबोसोम नहीं होते और यह चिकनी (smooth) दिखाई देती है।
    3. (iii) क्लोरोप्लास्ट में क्लोरोफिल जैसे हरे रंग के वर्णक होते हैं, जबकि क्रोमोप्लास्ट में लाल, नारंगी या पीले जैसे अन्य रंगों के वर्णक होते हैं।

    उत्तर: (i) कोष्ठक झिल्ली चयनशील पारगम्य है; कोष्ठक भित्ति पारगम्य है; (ii) RER में राइबोसोम होते हैं; SER में नहीं; (iii) क्लोरोप्लास्ट में हरे वर्णक होते हैं; क्रोमोप्लास्ट में अन्य रंगों के वर्णक होते हैं।

    इस हल में गलती बताएँ

  2. अभ्यास प्रश्न 2

    जंतु कोशिका X को शुद्ध पानी में रखा गया और वह फूल गई; समान कोशिका Y को सघन नमक के घोल में रखा गया और वह सिकुड़ गई। सबसे अच्छा स्पष्टीकरण क्या है? (i) नमक Y के अंदर चला गया और उसे सिकुड़ने का कारण बना (ii) पानी X में प्रवेश किया, और Y से नमक के प्रवेश की तुलना में अधिक पानी बाहर निकला (iii) पानी कोष्ठक झिल्ली के माध्यम से X में प्रवेश किया और Y से बाहर निकला (iv) विलेय (solute) की गति ने दोनों कोशिकाओं में अस्मोसिस का कारण बना

    1. अस्मोसिस (Osmosis) पानी की वह गति है जो चयनशील पारगम्य झिल्ली के माध्यम से तनु घोल से सघन घोल की ओर होती है।
    2. शुद्ध पानी में कोशिका X तब फूलती है जब बाहरी घोल कोशिका के अंतर्गत पदार्थों की तुलना में कम सघन होता है, जिससे पानी कोशिका में प्रवेश करता है।
    3. सघन नमक के घोल में कोशिका Y तब सिकुड़ती है जब बाहरी उच्च विलेय सघनता को संतुलित करने के लिए पानी कोशिका से बाहर निकलता है।
    4. कोष्ठक झिल्ली पानी को गुजरने देती है, लेकिन नमक जैसे विलेय अणुओं की गति को सीमित करती है।
    5. विकल्प (iii) सही पहचान करता है कि झिल्ली के माध्यम से दोनों दिशाओं में पानी की गति ही फूलने और सिकुड़ने का स्पष्टीकरण है।

    उत्तर: (iii)

    इस हल में गलती बताएँ

  3. अभ्यास प्रश्न 3

    पादप कोशिका के आरेख (Fig. 2.20) में लेबल इस प्रकार पढ़े जाते हैं: (a) माइटोकॉन्ड्रियन (b) न्यूक्लियस (c) गोल्जी उपकरण (d) क्लोरोप्लास्ट (e) कोष्ठक झिल्ली (f) कोष्ठक भित्ति (g) वाक्यूल। इन्हें निम्नलिखित से मिलाएं: (i) सभी कोशिकीय गतिविधियों को नियंत्रित करता है (ii) कोशिकीय श्वसन का स्थान (iii) भंडारण अंगक जो कठोरता भी प्रदान करता है (iv) कोशिका के अंतर्गत पदार्थों को परिवेश से अलग करता है (v) संरचनात्मक कठोरता प्रदान करता है (vi) ER से सामग्री को पैक और भंडारित करता है (vii) भोजन बनाने में सहायता करता है।

    यह प्रश्न NCERT पुस्तक के चित्र पर आधारित है — चित्र ऊपर दिए अध्याय में देखें।

    1. (i) न्यूक्लियस वह नियंत्रण केंद्र है जो सभी कोशिकीय गतिविधियों को निर्देशित करता है।
    2. (ii) माइटोकॉन्ड्रिया वे स्थान हैं जहां ऊर्जा मुक्त करने के लिए कोशिकीय श्वसन होता है।
    3. (iii) वाक्यूल पदार्थों को भंडारित करता है और पादप कोशिकाओं में कोशिका की कठोरता बनाए रखने में सहायता करता है।
    4. (iv) कोष्ठक झिल्ली एक अवरोध के रूप में कार्य करती है जो कोशिका के अंतर्गत पदार्थों को बाहरी दुनिया से अलग करती है।
    5. (v) कोष्ठक भित्ति पादप कोशिका को संरचनात्मक कठोरता और सुरक्षा प्रदान करती है।
    6. (vi) गोल्जी उपकरण ER से आने वाली सामग्री को संशोधित, वर्गीकृत और पैक करता है।
    7. (vii) क्लोरोप्लास्ट वे अंगक हैं जो प्रकाश संश्लेषण के माध्यम से भोजन बनाने के लिए जिम्मेदार होते हैं।

    उत्तर: (i)-(b), (ii)-(a), (iii)-(g), (iv)-(e), (v)-(f), (vi)-(c), (vii)-(d)

    इस हल में गलती बताएँ

  4. अभ्यास प्रश्न 4

    कौन सा जोड़ा "पादप कोशिकाओं में उपस्थित" / "जंतु कोशिकाओं में अनुपस्थित" के रूप में सही ढंग से रखा गया है? (i) ल्यूकोप्लास्ट / कोष्ठक भित्ति (ii) माइटोकॉन्ड्रिया / राइबोसोम (iii) कोष्ठक भित्ति / गोल्जी उपकरण (iv) लाइसोसोम / एंडोप्लाज्मिक रेटिकुलम

    1. (i) पादप कोशिकाओं में कोष्ठक भित्ति होती है, जो जंतु कोशिकाओं में अनुपस्थित होती है, इसलिए यह जोड़ा सही ढंग से रखा गया है।
    2. (ii) माइटोकॉन्ड्रिया और राइबोसोम दोनों पादप और जंतु कोशिकाओं में पाए जाते हैं, इसलिए यह जोड़ा गलत है।
    3. (iii) गोल्जी उपकरण दोनों पादप और जंतु कोशिकाओं में उपस्थित होता है, इसलिए यह जोड़ा गलत है।
    4. (iv) लाइसोसोम दोनों पादप और जंतु कोशिकाओं में उपस्थित होते हैं, इसलिए यह जोड़ा गलत है।

    उत्तर: (i) ल्यूकोप्लास्ट / कोष्ठक भित्ति

    इस हल में गलती बताएँ

  5. अभ्यास प्रश्न 5

    रेनू कहती हैं कि पौधे के हर भाग में, जड़ों सहित, प्लास्टिड्स (plastids) होते हैं; रोहित कहता है कि जड़ों में प्लास्टिड्स नहीं होते क्योंकि वे जमीन के नीचे होती हैं और प्रकाश संश्लेषण नहीं करतीं। कौन सही है? कारण बताएं।

    1. रेनू सही हैं क्योंकि प्लास्टिड्स पौधे के सभी भागों में, जड़ों सहित, पाए जाते हैं।
    2. रोहित गलत हैं क्योंकि प्रकाश संश्लेषण का अनुपस्थित होना प्लास्टिड्स के अनुपस्थित होने का अर्थ नहीं है।
    3. जड़ों में ल्यूकोप्लास्ट्स (leucoplasts) होते हैं, जो प्लास्टिड्स का एक प्रकार हैं और भोजन भंडारण के लिए जिम्मेदार होते हैं।
    4. केवल क्लोरोप्लास्ट्स (chloroplasts) प्रकाश संश्लेषण के लिए विशिष्ट हैं, जबकि अन्य प्लास्टिड्स गैर-प्रकाश संश्लेषी ऊतकों में विभिन्न कार्य करते हैं।

    उत्तर: रेनू सही हैं; जड़ों में भंडारण के लिए ल्यूकोप्लास्ट्स जैसे प्लास्टिड्स होते हैं, भले ही उनमें प्रकाश संश्लेषण के लिए क्लोरोप्लास्ट्स न हों।

    इस हल में गलती बताएँ

  6. अभ्यास प्रश्न 6

    माइटोकॉन्ड्रिया (mitochondria) और क्लोरोप्लास्ट्स (chloroplasts) संरचना और कार्य के संदर्भ में एक-दूसरे से कैसे समान हैं और कैसे भिन्न हैं?

    1. संरचना में समानता: दोनों झिल्ली से घिरे अंगक (organelles) हैं, और दोनों में अपना DNA और राइबोसोम होते हैं, इसलिए वे अपने कुछ प्रोटीन स्वयं बना सकते हैं।
    2. कार्य में समानता: दोनों कोशिका में ऊर्जा से जुड़े हैं।
    3. कार्य में भिन्नता: क्लोरोप्लास्ट्स में हरा वर्णक होता है और वे प्रकाश संश्लेषण द्वारा प्रकाश का उपयोग करके भोजन (शर्करा) बनाते हैं, जबकि माइटोकॉन्ड्रिया कोशिकीय श्वसन द्वारा भोजन से ऊर्जा मुक्त करते हैं।
    4. स्थान में भिन्नता: क्लोरोप्लास्ट्स केवल पौधों की कोशिकाओं (और कुछ प्रोटिस्ट्स) में पाए जाते हैं, जबकि माइटोकॉन्ड्रिया पौधों और जानवरों दोनों की कोशिकाओं में पाए जाते हैं।

    उत्तर: दोनों झिल्ली से घिरे ऊर्जा अंगक हैं जिनमें अपना DNA और राइबोसोम होते हैं; क्लोरोप्लास्ट्स प्रकाश संश्लेषण द्वारा भोजन बनाते हैं (केवल पौधों में), माइटोकॉन्ड्रिया श्वसन द्वारा ऊर्जा मुक्त करते हैं (पौधों और जानवरों दोनों में)।

    इस हल में गलती बताएँ

  7. अभ्यास प्रश्न 7

    कौन-सा अंगक (organelle) जोड़ा DNA धारण करता है? (i) क्लोरोप्लास्ट्स, राइबोसोम (ii) माइटोकॉन्ड्रिया, केंद्रक (iii) गोल्जी बॉडी, राइबोसोम (iv) केंद्रक, लाइसोसोम

    1. केंद्रक में क्रोमोज़ोम होते हैं जो DNA अणुओं से बने होते हैं जो आनुवंशिक जानकारी धारण करते हैं।
    2. माइटोकॉन्ड्रिया द्वि-झिल्ली वाले अंगक हैं जो अपने स्वयं के DNA को भी धारण करते हैं।
    3. राइबोसोम, गोल्जी बॉडी और लाइसोसोम में DNA नहीं होता क्योंकि वे प्रोटीन संश्लेषण, पैकेजिंग या पाचन में शामिल होते हैं।
    4. अतः, DNA धारण करने वाला अंगक जोड़ा माइटोकॉन्ड्रिया और केंद्रक है।

    उत्तर: (ii) माइटोकॉन्ड्रिया, केंद्रक

    इस हल में गलती बताएँ

  8. अभ्यास प्रश्न 8

    एक गाजर साधारण पानी में और एक समान गाजर सांद्र नमक विलयन में 24 घंटों के लिए रखी जाती है। (i) किस परिकल्पना (hypothesis) की जाँच की जा रही है? (ii) प्रयोग को कैसे बेहतर बनाया जा सकता है? (iii) पानी में रखी गाजर सख्त और कुरकुरी क्यों रहती है, जबकि नमक विलयन में रखी गाजर रबर जैसी और लचीली हो जाती है?

    यह प्रश्न NCERT पुस्तक के चित्र पर आधारित है — चित्र ऊपर दिए अध्याय में देखें।

    1. (i) जाँच की जा रही परिकल्पना यह है कि बाहरी विलयन की सांद्रता पौध की कोशिकाओं में पानी के प्रवाह को प्रभावित करती है, जिससे कोशिका की तुर्गिडिटी (turgidity) बदल जाती है।
    2. (ii) प्रयोग को बेहतर बनाने के लिए, यह सुनिश्चित करने के लिए कि परिणाम सुसंगत हों और संयोगवश न हों, प्रत्येक सेटअप में कई गाजरों का उपयोग करना चाहिए, और 24 घंटों के बाद बदलाव को परिमाणीकृत (quantify) करने के लिए गाजरों का द्रव्यमान या लंबाई मापना चाहिए।
    3. (iii) साधारण पानी में, बाहरी विलयन कोशिका रस (cell sap) की तुलना में हाइपोटोनिक (hypotonic) होता है, इसलिए पानी एंडोस्मोसिस (endosmosis) द्वारा गाजर की कोशिकाओं में प्रवेश करता है, जिससे वे तुर्गिड (turgid) और सख्त हो जाती हैं।
    4. (iii) सांद्र नमक विलयन में, बाहरी विलयन हाइपरटोनिक (hypertonic) होता है, इसलिए पानी एक्सोस्मोसिस (exosmosis) द्वारा गाजर की कोशिकाओं से बाहर निकलता है, जिससे वे तुर्गोर दबाव (turgor pressure) खोकर फ्लैसिड (flaccid), रबर जैसी और लचीली हो जाती हैं।

    उत्तर: (i) परिकल्पना: बाहरी विलयन की सांद्रता पानी के प्रवाह और कोशिका की तुर्गिडिटी को प्रभावित करती है; (ii) सुधार: कई नमूनों का उपयोग करें और द्रव्यमान/लंबाई में बदलाव मापें; (iii) पानी में गाजर एंडोस्मोसिस से होने वाली तुर्गिडिटी के कारण सख्त है, जबकि नमक में गाजर एक्सोस्मोसिस से होने वाली फ्लैसिडिटी के कारण लचीली है।

    इस हल में गलती बताएँ

  9. अभ्यास प्रश्न 9

    बैक्टीरियल कोशिका और जानवर की कोशिका में क्रोमोसोम, न्यूक्लियस, माइटोकॉन्ड्रिया, गोल्जी कॉम्प्लेक्स और क्रोमोप्लास्ट में से प्रत्येक की उपस्थिति या अनुपस्थिति बताएं।

    1. (i) क्रोमोसोम: दोनों में उपस्थित; बैक्टीरियल कोशिका में आनुवंशिक सामग्री न्यूक्लियर झिल्ली के बिना न्यूक्लियोइड क्षेत्र में होती है, जबकि जानवर की कोशिका में क्रोमोसोम उसके न्यूक्लियस के अंदर होते हैं।
    2. (ii) जानवर की कोशिकाएं यूकेरियोटिक होती हैं और इनमें एक अच्छी तरह से परिभाषित न्यूक्लियस होता है, इसलिए न्यूक्लियस उपस्थित है, जबकि बैक्टीरियल कोशिकाओं में यह नहीं होता।
    3. (iii) माइटोकॉन्ड्रिया झिल्ली से घिरे अंगक हैं जो जानवर की कोशिकाओं जैसे यूकेरियोटिक कोशिकाओं में पाए जाते हैं, इसलिए वे जानवर की कोशिकाओं में उपस्थित हैं लेकिन बैक्टीरियल कोशिकाओं में अनुपस्थित हैं।
    4. (iv) गोल्जी कॉम्प्लेक्स एक झिल्ली से घिरा अंगक है जो पैकेजिंग में शामिल होता है, जो जानवर की कोशिकाओं में उपस्थित है लेकिन बैक्टीरियल कोशिकाओं में अनुपस्थित है।
    5. (v) क्रोमोप्लास्ट प्लास्टिड का एक प्रकार है जो पादप कोशिकाओं में पाया जाता है, इसलिए वे दोनों बैक्टीरियल और जानवर की कोशिकाओं में अनुपस्थित हैं।

    उत्तर: क्रोमोसोम: दोनों में उपस्थित (बैक्टीरिया में यह न्यूक्लियोइड में होता है, न्यूक्लियस में नहीं); न्यूक्लियस: बैक्टीरिया में अनुपस्थित, जानवर की कोशिकाओं में उपस्थित; माइटोकॉन्ड्रिया: बैक्टीरिया में अनुपस्थित, जानवर की कोशिकाओं में उपस्थित; गोल्जी कॉम्प्लेक्स: बैक्टीरिया में अनुपस्थित, जानवर की कोशिकाओं में उपस्थित; क्रोमोप्लास्ट: दोनों में अनुपस्थित।

    इस हल में गलती बताएँ

  10. अभ्यास प्रश्न 10

    पानी में चार आलू के कप खड़े हैं: A खाली, B में एक चम्मच चीनी, C में एक चम्मच नमक, और D (उबला हुआ आलू) में चीनी। दो घंटे के बाद: (i) कप B और C में पानी क्यों जमा होता है? (ii) कप A की आवश्यकता क्यों है? (iii) कप A और D में पानी क्यों नहीं जमा होता?

    यह प्रश्न NCERT पुस्तक के चित्र पर आधारित है — चित्र ऊपर दिए अध्याय में देखें।

    1. (i) B और C में आलू की कोशिकाओं से पानी चीनी या नमक के घोल में बाहर निकलता है क्योंकि कोशिका झिल्ली चयनात्मक रूप से पारगम्य (selectively permeable) होती है और पानी को गुजरने देती है लेकिन घोलित अणुओं को रोकती है।
    2. (i) यह गति आलू के अंदर के उच्च पानी की सांद्रता वाले क्षेत्र से सघन घोल में कम पानी की सांद्रता वाले क्षेत्र की ओर होती है, जिसे ऑस्मोसिस (osmosis) के रूप में जाना जाता है।
    3. (ii) कप A नियंत्रण (control) के रूप में कार्य करता है क्योंकि इसमें केवल सादा पानी होता है, जिसमें कोई घोलित पदार्थ नहीं होता, जिससे हम चीनी या नमक जोड़ने के प्रभावों की तुलना कर सकते हैं।
    4. (iii) कप A में पानी जमा नहीं होता क्योंकि आलू के अंदर और बाहर के सादे पानी के बीच कोई सांद्रता अंतर नहीं होता, इसलिए पानी की गति संतुलित होती है।
    5. (iii) कप D में पानी जमा नहीं होता क्योंकि आलू को उबोया गया था, जिससे कोशिकाएं मर गईं और चयनात्मक रूप से पारगम्य कोशिका झिल्ली नष्ट हो गई, जिससे ऑस्मोसिस रोक दिया गया।

    उत्तर: (i) B और C में पानी ऑस्मोसिस के कारण जमा होता है, जहां पानी आलू से सघन घोल में बाहर निकलता है; (ii) कप A को नियंत्रण के रूप में आवश्यक है ताकि घोलित पदार्थों के प्रभाव को दिखाया जा सके; (iii) A में सांद्रता अंतर के कारण और D में उबालने से कोशिका झिल्ली नष्ट होने के कारण पानी जमा नहीं होता।

    इस हल में गलती बताएँ

  11. अभ्यास प्रश्न 11

    कौन सा जोड़ा एक अंगक (organelle) और उसके कार्य को गलत तरीके से मिलाता है? (i) राइबोसोम — प्रोटीन संश्लेषण (ii) SER — लिपिड और सेलुलोज संश्लेषण (iii) लाइसोसोम — विदेशी एजेंट्स का पाचन

    1. (i) राइबोसोम प्रोटीन संश्लेषण के स्थल हैं, इसलिए यह जोड़ा सही है।
    2. (ii) स्मूद ER (SER) वसा (लिपिड) और हार्मोन बनाता है; सेलुलोज, जो पादप कोशिका भित्ति का सामग्री है, SER द्वारा नहीं बनाया जाता है, इसलिए यह जोड़ा गलत है।
    3. (iii) लाइसोसोम में एंजाइम होते हैं जो विदेशी सामग्री और खराब हो चुके भागों का पाचन करते हैं, इसलिए यह जोड़ा सही है।

    उत्तर: (ii) SER — लिपिड और सेलुलोज संश्लेषण

    इस हल में गलती बताएँ

  12. अभ्यास प्रश्न 12

    यदि किसी यूकेरियोटिक कोशिका से सभी माइटोकॉन्ड्रिया हटा दिए जाएं, तो क्या होगा?

    1. माइटोकॉन्ड्रिया झिल्ली से घिरे अंगक हैं जो कोशिका को ऊर्जा प्रदान करते हैं।
    2. यूकेरियोटिक कोशिकाएं जीवन प्रक्रियाओं को स्वतंत्र रूप से करने के लिए इन अंगकों पर निर्भर करती हैं।
    3. माइटोकॉन्ड्रिया के बिना, कोशिका अपने कार्यों के लिए आवश्यक ऊर्जा उत्पन्न नहीं कर सकती।
    4. कोशिका सामग्री बनाने या कचरा हटाने जैसे आवश्यक कार्यों को करने में असमर्थ होगी।
    5. इसके परिणामस्वरूप, यूकेरियोटिक कोशिका ऊर्जा की कमी के कारण मर जाएगी।

    उत्तर: कोशिका मर जाएगी क्योंकि वह ऊर्जा उत्पन्न करने में सक्षम नहीं होगी।

    इस हल में गलती बताएँ

  13. अभ्यास प्रश्न 13

    मानव शरीर में ट्यूमर बनने को रोकने वाला कौन सा घटना है? क्या पौधों में भी ट्यूमर विकसित हो सकते हैं? समझाइए।

    1. बहुत से जंतु कोशिकाओं में, जब एक कोशिका अपनी पड़ोसी कोशिकाओं से संपर्क करती है, तो कोशिका विभाजन रुक जाता है; इसे संपर्क निरोध (contact inhibition) कहते हैं, और यह कोशिकाओं को ट्यूमर के रूप में जमा होने से रोकता है।
    2. कैंसर कोशिकाएं इस नियंत्रण को खो देती हैं और विभाजित रहती हैं, जिससे ट्यूमर बनते हैं।
    3. पौधों की कोशिकाओं में कठोर कोशिका भित्ति होती है और वे संपर्क निरोध नहीं दिखातीं; वे वृद्धि का एक अलग पैटर्न अपनाती हैं।
    4. इसलिए पौधे जंतु कोशिकाओं की तरह संपर्क निरोध खोकर ट्यूमर नहीं बनाते, हालाँकि पौधों में असामान्य, अविनियमित वृद्धि अभी भी हो सकती है।

    उत्तर: संपर्क निरोध (contact inhibition) मानव शरीर में ट्यूमर को रोकता है; कठोर भित्तियों वाली पौधों की कोशिकाएं संपर्क निरोध नहीं दिखातीं और अलग तरह से बढ़ती हैं, इसलिए वे जंतु कोशिकाओं की तरह ट्यूमर नहीं बनातीं, हालाँकि असामान्य वृद्धि हो सकती है।

    इस हल में गलती बताएँ

  14. अभ्यास प्रश्न 14

    कोशिका झिल्ली प्रोटीन और लिपिड से बनी होती है। कौन से अंगक इसकी निर्मिति में मदद करते हैं? इन यौगिकों के निर्माण स्थान से कोशिका झिल्ली तक के मार्ग का वर्णन करें (एक लेबल वाले आरेख के साथ)।

    1. झिल्ली के लिपिड स्मूथ एंडोप्लाज्मिक रेटिकुलम (SER) में बनते हैं, और झिल्ली प्रोटीन रफ एंडोप्लाज्मिक रेटिकुलम (RER) पर रिबोसोम द्वारा बनाए जाते हैं।
    2. ER इन लिपिड और प्रोटीन को गॉल्जी उपकरण (Golgi apparatus) में भेजता है, जो उन्हें संशोधित, वर्गीकृत और छोटे वेसिकल्स में पैक करता है।
    3. वेसिकल्स कोशिका झिल्ली की ओर बढ़ते हैं और उससे जुड़ जाते हैं, नए लिपिड और प्रोटीन जोड़ते हैं।
    4. लेबल वाला आरेख (इसे एक प्रवाह के रूप में बनाएं): RER (प्रोटीन) और SER (लिपिड) → गॉल्जी उपकरण → वेसिकल्स → कोशिका झिल्ली।

    उत्तर: ER (प्रोटीन के लिए RER, लिपिड के लिए SER) और गॉल्जी उपकरण; मार्ग: ER → गॉल्जी उपकरण → वेसिकल्स → कोशिका झिल्ली।

    इस हल में गलती बताएँ

  15. अभ्यास प्रश्न 15

    यदि युग्मक (gametes) विभाजन (mitosis) द्वारा बनते, तो क्या होता?

    1. विभाजन (mitosis) दो पुत्री कोशिकाएं उत्पन्न करता है जो आनुवंशिक रूप से माता-पिता की कोशिका के समान होती हैं।
    2. विभाजन (mitosis) द्वारा बनाई गई प्रत्येक कोशिका में माता-पिता की कोशिका के समान संख्या में गुणसूत्र (chromosomes) रहते हैं।
    3. यदि युग्मक विभाजन (mitosis) द्वारा बनते, तो उनमें आधा सेट के बजाय पूरा गुणसूत्र सेट होता।
    4. निषेच के दौरान, ऐसे दो युग्मकों के संलयन से सामान्य गुणसूत्र संख्या के दोगुने गुणसूत्रों वाला ज़िगोट बनता।
    5. यह असामान्य गुणसूत्र संख्या संतान में विकास संबंधी समस्याओं या आनुवंशिक विकारों का कारण बन सकती है।

    उत्तर: ज़िगोट में सामान्य गुणसूत्र संख्या का दोगुना हो जाता, जिससे आनुवंशिक असामान्यताएं होतीं।

    इस हल में गलती बताएँ

  16. अभ्यास प्रश्न 16

    एक किसान, Deepa, अपनी आँवला और नीबू की फसल का केवल एक चौथाई भाग ही बेच सकी, इसलिए उसने नमक, चीनी या गुड़ का उपयोग करके अचार, मुरब्बा और शरबत बनाया और उन्हें बोतलों में रखा। (i) उसने किस वैज्ञानिक अवधारणा का उपयोग किया? (ii) उच्च नमक और चीनी का स्तर खराब होने वाले बैक्टीरिया और कवक को कैसे रोकता है? (iii) इस तरह की एक स्वस्थ संरक्षित रेसिपी का सुझाव दें। (iv) यह मामला किस प्रकार के वैज्ञानिक मूल्य दर्शाता है?

    1. (i) Deepa ने भोजन संरक्षण की अवधारणा का उपयोग किया।
    2. (ii) उच्च नमक और चीनी के स्तर एक अतिपरासरणी वातावरण बनाते हैं।
    3. (ii) पानी परासरण द्वारा बैक्टीरियल और कवक कोशिकाओं से बाहर निकल जाता है।
    4. (ii) इससे प्लाज्मोलिसिस होता है, जो सूक्ष्मजीवों को मार देता है और खराब होना बंद कर देता है।
    5. (iii) एक स्वस्थ रेसिपी न्यूनतम तेल और मसालों के साथ बनाई गई नीबू का अचार है।
    6. (iii) कम नमक और बिना संरक्षकों का उपयोग करने से यह पौष्टिक रहता है।
    7. (iv) यह मामला दैनिक जीवन में वैज्ञानिक अनुप्रयोग के मूल्य को दर्शाता है।
    8. (iv) यह संसाधनशीलता और स्वास्थ्य जागरूकता के महत्व को भी उजागर करता है।

    उत्तर: (i) भोजन संरक्षण; (ii) परासरण से सूक्ष्मजीवों में प्लाज्मोलिसिस होता है; (iii) कम नमक के साथ बनाया गया नीबू का अचार; (iv) वैज्ञानिक अनुप्रयोग और स्वास्थ्य जागरूकता।

    इस हल में गलती बताएँ

← Cell: The Building Block of Life: notes, practice and all exercises

Saved for offline

Saves these solutions (Hindi page) in this browser on this phone. No sign-in; nothing about you is saved or sent. A saved copy is not updated until you save it again. Parts that load from the server when you use them (the AI tutor, adaptive practice, sign-in) still need a connection.