Gadyansh / Comprehension

About 8 min · General Hindi (सामान्य हिंदी) · English

Time worked out from the lesson's 741 words at 150 words a minute, plus a minute for each question.

Gadyansh (गद्यांश) or comprehension passage questions can appear in the UP Police Constable exam's General Hindi section. You will be given an unseen Hindi prose passage followed by questions testing your understanding, vocabulary and inference skills. This is a high-scoring section if you develop systematic reading skills. Unlike grammar or idioms, comprehension tests your ability to extract meaning, identify the author's intent, and grasp contextual vocabulary. Mastery requires practice with diverse passages — social issues, biographies, cultural topics, science popularization and moral stories.

Key ideas

Unseen passage: You have never encountered this specific text before — no memorization advantage, pure reading comprehension skill is tested.
Central idea (केंद्रीय भाव): The main point or theme the author wants to convey, usually inferable from the opening and closing lines.
Supporting details: Specific facts, examples or arguments the passage uses to develop the central idea.
Contextual vocabulary (प्रसंग के अनुसार शब्दार्थ): Word meanings determined by how they are used in the passage, not just dictionary definitions.
Inference (निष्कर्ष): Logical conclusions drawn from passage content that are not explicitly stated but clearly implied.

Watch out for

Reading too fast and missing key qualifiers: Students read "परंतु" (but), "यद्यपि" (although), "इसके विपरीत" (on the contrary) without registering the contrast, leading to wrong inferences. Fix: Slow down at transition words; they signal shifts in argument.
Choosing the first plausible option without reading all four: Three options may seem correct on surface reading. Fix: Read all options, eliminate clearly wrong ones, then compare the remaining two for the best fit.
Inferring beyond passage scope: Adding personal knowledge or assumptions not supported by the text. For example, passage says "कई वैज्ञानिक मानते हैं..." and option says "सभी वैज्ञानिक सहमत हैं" — this is an overstatement. Fix: Stick strictly to passage wording;

Quick reference

Main idea questions: Look at the first and last sentences of the passage.
Vocabulary questions: Substitute the word in the sentence and see which option makes sense in context.
Inference questions: The correct answer is supported by passage evidence but not explicitly stated.
Title questions: The title should be broad enough to cover the whole passage but specific enough to exclude unrelated topics.
Practice 10–15 passages before the exam; track error patterns and vocabulary gaps.

Check yourself: 3 questions

1. निम्नलिखित गद्यांश को पढ़कर प्रश्न का उत्तर दीजिए: "शिक्षा मनुष्य के व्यक्तित्व का सर्वांगीण विकास करती है। यह केवल पुस्तकीय ज्ञान तक सीमित नहीं है, बल्कि मनुष्य को समाज में रहने योग्य बनाती है। शिक्षा से मनुष्य में सोचने-विचारने की क्षमता बढ़ती है और वह सही-गलत का निर्णय ले पाता है। शिक्षित व्यक्ति न केवल अपना बल्कि समाज का भी उत्थान करता है। इसलिए शिक्षा को जीवन की नींव माना गया है।" प्रश्न: गद्यांश के अनुसार शिक्षा का मुख्य उद्देश्य क्या है?
2. निम्नलिखित गद्यांश को पढ़कर प्रश्न का उत्तर दीजिए: "वृक्ष हमारे जीवन का अभिन्न अंग हैं। वे हमें ऑक्सीजन देते हैं, वर्षा लाने में सहायक होते हैं और पर्यावरण को संतुलित रखते हैं। वृक्षों से हमें फल, लकड़ी, औषधियाँ और अनेक उपयोगी वस्तुएँ मिलती हैं। इनकी छाया में पक्षी बसेरा करते हैं और पथिक विश्राम पाते हैं। परंतु आज मनुष्य अपने स्वार्थ के लिए वृक्षों की अंधाधुंध कटाई कर रहा है, जिससे पर्यावरण असंतुलित हो रहा है। हमें अधिक से अधिक वृक्ष लगाने चाहिए और उनकी रक्षा करनी चाहिए।" प्रश्न: गद्यांश में वर्णित समस्या क्या है?
3. निम्नलिखित गद्यांश को पढ़कर प्रश्न का उत्तर दीजिए: "सत्य और अहिंसा महात्मा गांधी के जीवन के दो मूलभूत सिद्धांत थे। उन्होंने इन्हीं हथियारों से विश्व की सबसे बड़ी साम्राज्यवादी शक्ति को भारत छोड़ने पर विवश कर दिया। उनका मानना था कि हिंसा से प्राप्त विजय अस्थायी होती है, परंतु सत्य और अहिंसा से प्राप्त विजय स्थायी और वास्तविक होती है। उन्होंने सत्याग्रह का मार्ग अपनाया और देशवासियों को भी इसी मार्ग पर चलने के लिए प्रेरित किया। आज भी उनके विचार प्रासंगिक हैं और विश्व भर में शांति स्थापना के लिए उनके सिद्धांत अपनाए जाते हैं।" प्रश्न: महात्मा गांधी के अनुसार हिंसा से प्राप्त विजय और अहिंसा से प्राप्त विजय में क्या अंतर है?

This lesson is cut from the topic's note, not rewritten. Fact-checked on 18 Oct 2026: an AI-assisted check of this note against cited sources; the errors it found were corrected that day. Some errors may remain. The questions are from Shishya's validated question bank.

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